伊顿教育伊顿教育高中辅导知道很多同学在进入高中之后都会多多少少有些不习惯，这种不适应不仅仅是体现在学习上，学习以及心理的不适应，也是大多数学生的困扰，所以说我们该如何正确看到初高中的差异呢？跟着 伊顿教育伊顿教育高中辅导一起在这个暑期做好初升高的衔接吧。

阅读习惯一定要培养，现如今的高考对阅读要求越来越高，趁着初三的这个暑假，可以配合着高中对阅读的要求，多读一些课外书目。 伊顿教育伊顿教育高中辅导的初升高衔接主要就是培养孩子自学能力，养成比较自律知道自行预习的习惯，每天按照学习计划进行，效果会更加明显。

更多孩子习惯与同学们一起学习，也习惯被老师引导者学习，这种情况还是要考虑上衔接班，慢慢让孩子拥有自主学习的意识，这样升入高中之后才能够更好的跟上老师的节奏。 伊顿教育伊顿教育高中辅导的衔接班目的就是为了帮助孩子培养出更适合高中的学习方法以及习惯，了解高中的只是逻辑，提前做好心理准备。

其次就是心理上要做好准备，多跟孩子聊聊高中的学习特点，面对即将进入的高中学习，大家一定要做好吃苦的准备。跟孩子设想一下进入高中后可能会有哪些适应和有哪些不适应的情况。尽量要让孩子在自我“认识”的基础上，设计一下自己将如何有针对性地改变自己来适应未来的学校生活。

帮孩子重新自我定位。不少学生是初中班里的佼佼者，如果到了一流学校，一旦成绩有所波动，不要失去信心。如果去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子，进入高中，大家都站在同一起跑线上，还有3年的时间，足以不断提高成绩、提升自己。

伊顿教育伊顿教育高中辅导想要提醒大家，与初中不同，高中学科多、老师多，且每位老师教学方法不同、教学内容不同，对学生的学习要求也是经常的不一致，所以说大家只要适应每个老师的教学方法，详细一定能够促进自己的学习。想要了解更多关于暑期补习学校的信息，欢迎直接拨打电话进行咨询。