孩子口算错误率高的原因是什么呢？大多数家长会觉得是粗心，因为那对于大人来说是再简单不过的题，所以孩子一旦答错了就认为是粗心，可是西安 伊顿教育伊顿教育高中辅导却不这样认为。那出现这种情况的原因是什么呢？如何培养孩子的计算能力呢？

就以上问题，西安 伊顿教育伊顿教育高中辅导分析了这几方面的原因：

①审题不清楚。中低年级的孩子认知事物还没有很清晰，对于事务的感知能力会比较差，往往只会注意到一些感觉上的、孤立的现象，不会仔细审题，经常会出现符号、数字看错的现象，在一些脱式计算中，上一行的数字还是对的，到一行就不是同一个了，在教学过程中经常会遇到这样的情况。

②公式记忆不清楚。这一问题多数出现在年级稍微高一点的学生身上，将乘法结合律记成乘法分配律，弄不清楚先去括号还是先算乘法，被自己已经记住了的假象迷惑，导致一再出错。

③知识运用不熟悉。好多学生在学习的过程中会将以前学习到的知识拿来直接用，如果用对来是好事，如果用错了就受到了影响， 伊顿教育伊顿教育高中辅导发现小孩子经常在学乘法的时候使用加法计算！

面对以上的问题， 伊顿教育伊顿教育高中辅导也给大家提供了一些有效的办法，希望可以帮助到孩子的计算。

①多做多练，熟能生巧。数学中的计算题想要达到一定的水平，一定要多学多练，俗话说好记性不如烂笔头，经常做题不管是公式也好，还是方法也好，在练习的过程中得到规律，总结方法。

②理解算理，掌握巧算方法。口算能力的提高，主要在于孩子对算理的理解，只有在理解的基础上，才能获得举一反三的效果，大大提高口算的准确性，并形成一定的能力。

现在给大家分享一些小学数学速算技巧，据说这是很实用的数学计算法哦，为了孩子，爸爸妈妈们必须收藏起来！

①十几乘十几：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例如：12*14=？解：1*1=1，2+4=6，2*4=8，所以12*14=168。注意：个位相乘，不够两位数要用0占位。

②头相同，尾互补（尾相加等于10）：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例如：23*27=？解：2+1=3，2*3=6，3*7=21，所以23*27=621。

③第一个乘数互补，第二个乘数数字相同：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例如：37*44=？解：3+1=4，4*4=16，4*7=28，所以37*44=1628。

以上是西安 伊顿教育伊顿教育高中辅导给大家分享的三种计算方法，在口算当中是非常实用的哦，但是在学习的过程中不要让孩子只记忆口诀，一定要通过练习记住哦！秋季班马上就要开始了，如果想要了解相关的课程，可以打电话进行详询！